Arquivo da categoría: Educación ambiental

DO LIXO Ó SOLO, DE INERTE A VIVO

A compostaxe é o proceso no que á natureza descomponse de xeito natural, restos de animais, plantas ou restos de comida que tiramos ó lixo. Estes descompóñense debido aos microorganismos e insectos para aportar nutrientes ás plantas. Por cada 100 … Sigue lendo

Publicado en Cambio climático, Contaminación solos, Educación ambiental, Medioambiente | Etiquetado , , , , , , , , , | Deixa un comentario

Atmosfera en alerta vermella

Canto tempo fai da última vez que puidemos ver todas as estrelas no ceo nocturno? Cada vez esta actividade tan bonita é máis complicada de realizar. Chamámoslle contaminación atmosférica á presenza de pequenas partículas ou produtos secundarios gasosos no aire que implican risco, dano … Sigue lendo

Publicado en Cambio climático, Educación ambiental, Medioambiente | Etiquetado , , | Deixa un comentario

SERÁN OS NAUTILOS OS NOVOS AMMONITES ?

Os ammonoideos mais coñecidos como ammonites, son una  subclase de moluscos cefalópodos extintos, que vivían nos mares, fai mais de 400 millóns de anos hasta finais do Cretácico, gracias a súa rápida evolución é distribución son excelentes fósiles guía para … Sigue lendo

Publicado en Educación ambiental, Novas, Sen categorizar, Xenética e evolución, Xeral | Etiquetado , , , | Deixa un comentario

España. Verde ou marrón?

Ata hai non moito tempo o noso país posuía unha gran superficie vexetal, pero paulatinamente isto está desaparecendo debido á deforestación dos bosques por problemas como o sobrepastoreo, cortas para madeira, construcións de estradas e infraestruturas ou ben incendios forestais. A … Sigue lendo

Publicado en Educación ambiental, Medioambiente | Etiquetado , | Deixa un comentario

A IMPORTANCIA DO BOSQUE DE RIBEIRA

Ten unha relevante importancia a vexetación auxiliar ás masas de auga fluviais, ou sexa ós nosos ríos e a de conservar as marxes e os cauces con vexetación. A vexetación mantén as beiras dos nosos ríos posto que mediante as súas … Sigue lendo

Publicado en biodiversidade, Educación ambiental | Etiquetado , , , , | Deixa un comentario

COA AUGA POLO PESCOZO

En Galicia as inundacións son moi frecuentes polas grandes precipitacións, normalmente na época de inverno. Este fenómeno fai que sitios como Padrón (cunca do río Sar e Ulla) ou Caldas de Reis (cunca do río Umia) queden plenamente cubertos de … Sigue lendo

Publicado en Clima e meteoroloxía, Educación ambiental | Etiquetado , , , | Deixa un comentario

AS PRADEIRAS DO MAR MEDITERRÁNEO

A Posidonia oceanica podemos chamala un falso amigo, porque aínda que semelle ser un alga polo seu aspecto bastante similar ou polo medio na que a podemos atopar, non o é. É unha planta acuática con raíces, un talo que … Sigue lendo

Publicado en biodiversidade, Educación ambiental, Medioambiente | Etiquetado , , , | Deixa un comentario

O ÚLTIMO VOLCÁN EN ERUPCIONAR DA PENÍNSULA

Na zona catalana de La Garrocha encontrase un volcán estromboliano chamado Volcán Croscat. Forma parte do parque natural da zona Volcánica de La Garrotxa. Este parque ten máis de 40 conos volcánicos e 20 coladas de lava, considérase o parque mellor … Sigue lendo

Publicado en Educación ambiental, Medioambiente | Etiquetado , , | Deixa un comentario

UNHA PERIGOSA CATÁSTROFE

Como todos sabemos, o cambio climático é a maior ameaza medioambiental á que se enfrenta a humanidade e as súas consecuencias poden ser devastadoras se non reducimos drásticamente a dependencia dos combustibles fósiles e as emisións de efecto invernadoiro. A … Sigue lendo

Publicado en Cambio climático, Ciencia e Sociedade, Educación ambiental, Medioambiente | Etiquetado , , | Deixa un comentario

DEVOLVÁMOLOS CON INTERESES

A terra déixanos os seus beneficios, en vez de usalos e devolvelos de calquera maneira, engadámoslle os intereses. Dende que se inventou a agricultura, os campesiños fertilizaban os campos con residuos de materiais orgánicos descompostos procedentes de animais e vexetais. … Sigue lendo

Publicado en biodiversidade, Educación ambiental, Medioambiente | Etiquetado , , | Deixa un comentario